تأخر النمو العقلي عند البالغين
ØªÙØµÙ٠اÙÙ
عÙÙÙ
ات Ø¨Ø¯ÙØ© Ù
Ù Ø®ÙØ§Ù ÙÙØ© اÙÙ
ستخدÙ
. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 1172 ) Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØªÙ
ÙÙØ¯Ù أ٠اÙÙÙÙÙ Overline عبارة ع٠عبارات أ٠جÙ
Ù ØªØ³Ø¨Ù Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ±Ø¦Ùس ÙØªÙ
ÙØ¯ ÙÙ Ø ÙØºØ§Ùبا Ù
ا ÙØªÙ
ÙØªØ§Ø¨ØªÙ بخط ... 4 ) Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Subheads ( تÙÙÙ
Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© بإبراز Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ±Ø¦Ùس أ٠دعÙ
Ù ÙØ´Ø±Ø اÙÙ
عÙÙÙ
ات Ø§ÙØªÙ ÙØØªÙÙÙØ§ ... ... اÙÙØ§Ø±Ø¦ Ø§ÙØ°ÙÙ ÙÙÙØ² عÙ. وتسمّى أيضاً الأعراف التنظيمية وهي تتكوّن من مجموعة من العناوين وهي: أعراف الكتابة الفرعية تكون عبارة عن إضافات للموضوع وهي إضافة للعنوان الرئيسي والفقرات والعناوين الجانبية والتعداد كذلك مهما كان نوعه، وتكون هذه الإضافات بحسب نوع الموضوع وما هي متطلباته وتتمثّل في: العنوان الأساسي الرئيسي والذي يذكر موضوع الكتابة ونوعه. اÙÙ
ÙØ§Ù
Ø§ÙØ§Ø³Ø§Ø³ÙØ© ÙÙ
ÙØ¸Ù اÙÙ IT ÙÙ Ø´Ø±ÙØ© Ù
ا Ø ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ¹Ø¯Ùد Ù
٠اÙÙØ¸Ø§Ø¦Ù Ù Ø§ÙØªØ®ØµØµØ§Øª Ù٠إدارة تÙÙÙØ© اÙÙ
عÙÙÙ
ات (Information Technology Department) Ù
ÙÙØ§ ÙØ¸Ø§Ø¦Ù ٠تخصصات Ø¥Ø¯Ø§Ø±ÙØ© ÙÙ
ÙÙØ§ ÙØ¸Ø§Ø¦Ù ÙØªØ®ØµØµØ§Øª ÙÙÙØ© ÙÙØ°ÙÙ ÙØ¸Ø§Ø¦Ù ÙØªØ®ØµØµØ§Øª إشراÙÙØ© ÙÙÙ ÙØ§ÙتاÙÙ : ÙØ£ÙÙ ÙØ¯ ØªØ±ÙØ¯ Ù
عÙÙÙ
ات ÙØ´Ø±Øª Ù٠عاÙ
ÙØ¯ÙÙ
Ø£Ù ØØ¯ÙØ« Ø£Ù Ù
عÙÙÙ
ات ÙØ´Ø±Øª ÙÙ Ø¨ÙØ¯ Ù
ا بعÙÙÙ Ø¹Ù ØºÙØ±Ù . ÙÙ Ø§ÙØØ±ÙØ© Ø§ÙØªÙ ØªØ¹ÙØ¨Ø± Ø¹Ù Ø§ÙØØ§ÙØ© طريقة استخراج وتقديم نتائج البحث الأولية. إنَّ هذا يُعِين القارئ على التركيز ، و يُساعده على الفهم ، ويُتيح له فرصة المراجعة المركّزة . ... Ø§ÙØ°Ù سÙÙØ±Ø£Ù ÙØ£ÙÙØ§Ø±Ù Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. 3. Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ©/ Ø§ÙØ¢Ø¯Ø§Ø¨/ ... Ù
ا Ù٠أعرا٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¥ÙزاÙ
ÙØ©Ø ÙØªØ³Ù
ÙÙ Ø£ÙØ¶Ø§Ù Ø§ÙØ£Ø¹Ø±Ø§Ù Ø§ÙØªÙظÙÙ
ÙØ© ÙÙ٠تتÙÙÙÙ Ù
Ù Ù
جÙ
ÙØ¹Ø© Ù
Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ ÙÙÙ: Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ£Ø³Ø§Ø³Ù Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³Ù ÙØ§ÙØ°Ù ÙØ°Ùر Ù
ÙØ¶Ùع اÙÙØªØ§Ø¨Ø© ÙÙÙØ¹Ù. ع اÙÙÙØ¯ÙÙ ÙØ§ÙØ¨ÙØ¯Ùاست ÙØ§ÙÙ
ÙØ´Ùرات اÙÙØµÙØ© ÙÙ
ا Ø¥Ù٠ذÙÙ. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ÙستخدÙ
Ø§ÙØ¨ÙØ· Ø§ÙØ£Ø³Ùد Ù٠جÙ
ÙØ¹ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. د. اÙÙ
Ø³Ø§ÙØ© بÙ٠عÙÙØ§Ù اÙÙØµÙ ÙØ¨Ø¯Ø§ÙØ© اÙÙØµ Ù£ سÙ
. ... Ø§ÙØªÙاز٠ÙÙ Ø§ÙØªÙسÙÙ
Ø§ÙØ¯Ø§Ø®ÙÙ: Ù
Ù ØÙØ« عدد اÙÙ
Ø¨Ø§ØØ« ÙÙ ÙÙ ÙØµÙØ ÙÙØ§ ÙÙØ¨ØºÙ Ø£Ù ÙØØªÙÙ ÙØµÙ Ù
ا عÙÙ Ù
Ø¨ØØ«ÙÙØ ÙÙØØªÙÙ ÙØµÙ آخر عÙÙ Ø®Ù
سة Ù
Ø¨Ø§ØØ«. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø§ÙÙ
ÙØ®Øµ ÙØ¯ ÙÙØ¶Ø¹ ÙÙ ØµÙØØ© Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù إذا ÙØ§Ù ÙØµÙرا ÙØ£Ù ÙØ°Ø§ ÙØ³Ø§Ø¹Ø¯ اÙÙØ§Ø±Ù عÙÙ Ø§ÙØ§Ø·Ùاع عÙÙÙ Ø³Ø±ÙØ¹Ø§Ù. ... ÙÙØ¨ØºÙ اتباع أسÙÙØ¨ ثابت Ù٠عرض Ø§ÙØ£ÙساÙ
اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ù٠جدÙ٠اÙÙ
ØØªÙÙØ§Øª ÙØ¬Ø¯Ù٠اÙÙ
ØØªÙÙØ§Øª ÙØ§ ÙØ³ØªØ®Ø¯Ù
عادة ÙÙ Ø§ÙØªÙØ§Ø±ÙØ± â 6 - Ø§ÙØ£Ø³Ø³ ... ÙÙ Ù
Ù Ø¹ÙØ§ØµØ± html Ø§ÙØªØ§ÙÙØ© ÙÙ
Ù٠استخداÙ
Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø§ÙØ®Ø§ØµØ© بÙ
Ø³ØªÙØ¯ Ù
Ø§Ø ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ¨Ø±ÙØ¯Ù ÙØªÙ
استخداÙ
Ù ÙØ¥Ø±Ø³Ø§Ù Ø§ÙØªÙبÙÙØ§Øª اÙ٠اÙÙ
ÙÙÙ Ø¹ÙØ¯ Ø§ÙØ§Ø¬Ø§Ø¨Ø© عÙ٠سؤاÙÙ. ÙÙÙ Ø£ØØ¯Ø¯ اÙÙÙØ±Ø© اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙØ¨Ùت ÙÙ ÙØµÙدة Ù
Ø§Ø Ø¹Ø§Ø¯Ø§Øª ÙØ¬Ø¨ Ø£Ù ÙÙØªØ²Ù
Ø¨ÙØ§ اÙÙØ§ØªØ¨ ÙØªØ³ÙÙÙ ÙØ¥ÙØ¶Ø§Ø Ø§ÙÙ
عÙÙÙ
Ø© Ø§ÙØªÙ ÙØ³Ø¹Ù ÙØ¥ÙصاÙÙØ§ ÙÙØ§Ø±Ø¦. Ø§ÙØ£Ø³Ùد Ù٠جÙ
ÙØ¹ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø§Ø³ÙØªØ®Ø¯Ø§Ù
ÙÙÙØ§Ø© Ù
ÙØ§Ø±Ù . Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙØ¨ØØ« Ø§ÙØ±Ø¦Ùسة ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. 2- Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. 2- إبراز الكلمات أو الجُمَل ذات الأهمية : وذلك بتمييزها بلون مختلف ، أو الخطِّ تحتها ، أو بتغيير نوع الخط أو حجمه . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 67ÙØ¥Ø°Ø§ ÙÙ
تÙÙ ÙØ§Ø«Ùا٠Ù
Ù ØµØØ© Ù
ا ØªÙØªØ¨ (Ù
٠اÙÙØ§ØÙØ© اÙÙØºÙÙØ©) ارجع Ø¥ÙÙ Ù
Ù ÙØ¬Ùد اÙÙØºØ© ÙÙØµØØ Ù
ا ÙØ¯ ÙÙÙÙ ÙØ¯ ÙÙØ¹ ÙÙ Ø§ÙØªÙØ±ÙØ± Ù
Ù ... 20- Ø§Ø³ØªØ¹Ù Ø¨ÙØ§ØØ¯ Ø£Ù Ø£ÙØ«Ø± Ù
Ù Ø§ÙØ£ÙظÙ
Ø© اÙÙ
تبعة ÙÙ Ø§ÙØªØ³Ùس٠ÙÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©Ø ÙÙÙ: ÙØ¸Ø§Ù
Ø§ÙØ¹Ø¯Ø¯ Ø§ÙØ¹Ø´Ø±Ù 1- عÙÙØ§Ù ... [Ù¡] Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 185ÙØ¹ÙÙ Ø§ÙØ¹Ù
ÙÙ
ÙØ¸Ø§Ùرة تدرج اÙÙÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙØµÙØØ© Ø¸Ø§ÙØ±Ø© تÙ
ÙØ² Ù٠اÙÙØµÙص ØÙØ« ÙÙØªØ¨ Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø¨ØØ±ÙÙ ÙØ¨Ùرة باÙÙÙÙ Ø§ÙØ£Ø³Ùد اÙÙØ§ØªÙ
Ø Ø¨ÙÙÙ
ا ÙÙØªØ¨ اÙÙØµ ÙØ®Ø· Ø£Ù٠سÙ
ÙØ§ ÙØ£ÙÙ Ø³ÙØ§Ø¯Ø§Ø ÙÙ
ا ÙØ¬Ø¯ ÙØ°Ù Ø§ÙØ¸Ø§Ùرة Ù٠اÙÙØµÙص Ø§ÙØªÙ تتضÙ
Ù Ù
ا ÙØ´Ø¨Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ©Ø ØÙØ« تبرز ÙØ°Ù ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø§ÙØªÙ Ø§Ø·ÙØ¹ عÙÙÙØ§Ø ÙØ°ÙÙ Ù
Ù Ø®ÙØ§Ù دراسة Ù
سØÙØ© ÙÙÙÙØ§Ø±Ø³ ÙØ§ÙØ¹ÙØ§ÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙÙØªØ¨ ÙØ§ÙÙ
راجع اÙÙ
ستجÙ
عة. ... -اÙÙØ±Ø§Ø¡Ø© اÙÙ
عÙ
ÙØ©: ÙÙÙØµØ¯ Ø¨ÙØ§ Ø§ÙØªØ¹Ù
٠باÙÙØ±Ø§Ø¡Ø© ÙÙ Ù
ا استجÙ
ع Ù
٠اÙÙ
عÙÙÙ
ات ÙØ§ÙÙ
Ø¹Ø§Ø±ÙØ ÙÙÙÙ
ÙØ§ ÙÙ Ø³ÙØ§ÙÙØ§ اÙÙØµÙ ØºÙØ± Ù
ÙÙØµÙØ©Ø ÙØ§ÙØ§ØØªÙاظ بÙÙØ³ Ø§ÙØ¯ÙØ§ÙØ§Øª ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 723- Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ«Ø§Ø¨Øª: ÙÙÙ
ا ÙØªØ¶Ø Ù
٠اسÙ
ÙØ Ù٠عÙÙØ§Ù ÙØªÙ
ÙØ² عادة Ø¨Ø§ÙØ«Ø¨Ø§Øª Ù٠اÙÙ
ضÙ
ÙÙ ÙØ§ÙÙ
ÙÙØ¹ ÙØ§ÙÙ
Ø¹Ø§ÙØ¬Ø© Ø§ÙØªÙØ¨ÙØºØ±Ø§ÙÙØ©Ø ÙÙØ´Ùر Ø¥ÙÙ ... 4- Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ©: ÙÙ٠تÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØªÙ ØªÙØµÙ بÙÙ Ù
عظÙ
ÙÙØ±Ø§Øª اÙÙ
ÙØ¶Ùع اÙÙØ§ØØ¯Ø ÙØªÙÙÙ Ø§ÙØØ§Ø¬Ø© Ø¥ÙÙÙØ§ أشد Ù٠اÙÙ
ÙØ§Ø¶Ùع ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø¥Ùا Ø£ÙÙ ÙØ¬Ø¨ Ø§ÙØªØ´Ø¯Ùد عÙÙ Ø§Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø§ÙØªÙ ÙØ¶Ø¹ØªÙا ÙØ§ تؤثر بأ٠شÙÙ Ù
Ù ÙØ§ØÙØ© ØªÙØ³ÙÙ
Ø§ÙØ£ØµØØ§ØØ§Øª Ø§ÙØªÙÙÙØ¯Ù ... ÙÙ
ا ÙÙ H | تØÙÙÙÙ ÙØ§ÙØÙ Ø ÙØ¥ÙÙØ§ ÙØ¯ تÙÙÙ Ø£ÙØ¶Ù طرÙÙØ© ÙØ¥Ø¹Ø·Ø§Ø¡ ØªØ±ØªÙØ¨ Ø¥ÙØ¬ÙÙ ØÙ ÙÙØ³ ع٠طرÙ٠تØÙÙÙ٠عÙÙ ÙØ¬Ù Ø§ÙØªÙصÙÙ Ø Ø¨Ù ... ار اÙÙØ¸Ø±Ù ÙÙ ØªØØ¯Ùد Ù
ا ÙØ±Ùد ÙØªØ§Ø¨ØªÙ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« ØªØØª Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© اÙÙ
ÙØ¨Ø«ÙØ© Ù
Ù Ù
ÙØ¶Ùع Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø©. * قال ابن تيميّة رحمه الله :" اعلم أنّ اعتياد اللغة يؤثر في العقلِ والخلقِ والدينِ تأثيراً قويّاً بيّناً ، ويؤثر أيضاً في مشابهةِ صدرِ هذه الأمّةِ من الصحابةِ والتابعين ، ومشابهتهم تزيد العقلَ والدينَ والخلقَ ، وأيضاً فإنّ نفس اللغة العربية من الدين ، ومعرفتها فرضٌ واجبٌ ، فإنّ فهم الكتاب والسنّة فرضٌ ، ولا يُفهم إلاّ بفهم اللغة العربية ، وما لا يتمّ الواجب إلاّ به فهو واجب ". Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© . ÙÙ
Ø§ÙØ¯ÙÙÙ ÙÙÙØªØ§Ø¨ Ø¨Ø§ÙØ¬Ù
عة â¢ÙØ¯Ù Ø§Ø³ØªÙØ¨Ø§ÙÙ ÙØ§Ø¦Ø¨ اÙÙ
Ø¨Ø¹ÙØ« Ø§ÙØ£Ù
رÙÙÙ ÙÙÙØ±Ù Ø§ÙØ£ÙرÙÙ٠د. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 26ÙØ§ÙØµÙØØ© Ø§ÙØ£ÙÙÙ ÙÙ Ø¬Ø±ÙØ¯Ø© Ù
Ø§Ø Ù٠بÙ
ثابة ÙØ§Ø¬ÙØ© Ù
ØªØ¬Ø±Ø ÙØ°Ø§ ÙØ¬Ø¨ Ø£Ù ØªÙØ¯Ù
ÙÙÙØ§ Ø§ÙØ£Ø®Ø¨Ø§Ø± Ø¨Ø£ÙØ¶Ù Ø§ÙØ·Ø±Ù اÙÙ
Ù
ÙÙØ© ÙØ£ÙØ«Ø±ÙØ§ Ø¥Ø±Ø§ØØ© ÙÙÙØ¸Ø±. ÙÙÙ
ا ÙØ§Ù Ø§ÙØ³ÙØ±ØªÙØ±Ù Ø§ÙØªØØ±Ùر Ø£Ù ÙØ±Ø§ÙØ¨ÙØ§ Ù
ا ÙÙØ´Ø± ÙÙ Ø§ÙØµØÙÙØ© Ø£Ù Ù
ا ÙØ¨Ù٠عÙÙ "Ø§ÙØ±Ø®Ø§Ù
" ÙØ£Ù ÙØ®ØªØ§Ø±Ùا Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ... جميع المعلومات الواردة فيه إخبارية ومبنية على الحقائق. ÙØ§Øª اÙÙØ±Ø§Ø¡Ø© اÙÙ
تعÙ
ÙØ©. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 33ÙØ¹Ùد ÙØ±Ø² Ø§ÙØ¯ÙØ§ÙØ§Øª Ø§ÙØªÙ Ø·Ø±ØØª ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ùات Ø³ÙØ¬Ø¯ Ù
ا ÙØ£ØªÙ: Ø£- Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ£ØµÙÙ ÙÙØ¯ÙÙØ§Ù. ب - Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ©. Ø£- Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ£ØµÙÙ ÙÙØ¯ÙÙØ§Ù/ Ø¹ÙØ¯ اÙÙØ¸Ø± Ø¥ÙÙ ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù: (ÙØ§ أ٠أÙÙØ§ اÙÙ
اء) Ø³ÙØ¬Ø¯: 1 - Ø§ÙØ¨ÙÙØ© Ø§ÙØªØ±ÙÙØ¨ÙØ© Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³Ø©Ø ÙÙ: ÙØ§ ا٠أÙÙØ§ اÙÙ
اء ... ، يوضع في وسط السطر الأول من أعلى الصفحة ، و التعبير عن التفصيلات الرئيسة للموضوع بعناوين جانبية يوضع كل منها في سطر مستقل على يمين الصفحة . اقرأ أيضًا: اتيكيت كتابة الرسائل الالكترونية | كيف اكتب بريد الكتروني. عادات تعارف الكُتَّاب و المؤلفون على الالتزام بها ؛ بهدف تنظيم المادة المكتوبة ، و مساعدة القارئ على الفهم و التركيز و المتابعة . يبدأ التقرير عادة بمقدّمة حول الموضوع، يليها قائمة بأهداف البحث العملي الذي سيتمّ التطرق للحديث عنه. ÙØ§Ø¨Ø¯ Ù
٠أ٠تعتÙ
د Ø´Ø±ÙØ§Øª ØµÙØ§Ø¹Ø© Ù
ØØªÙ٠عÙÙ ØªØØ³ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙØ£Ù ÙØ°Ø§ ÙØ³Ø§Ø¹Ø¯ اÙÙ
ÙÙØ¹ ÙÙ: Ø§ÙØ¸ÙÙØ± Ø§ÙØ³Ø±Ùع ÙÙ Ù
ØØ±Ùات Ø§ÙØ¨ØØ«. اÙÙ
راجع ÙÙÙ Ø£ÙØªØ¨ ÙÙØ±Ø³ ÙØ± Ù
Ù Ù
شاعر Ø§ÙØªØÙÙØ² ÙØ§ÙØÙ
اس ÙØ¯ÙÙ. تحتاج في مرحلة الدراسة الجامعية على وجه الخصوص، إلى كتابة العديد من الأوراق والمستندات الأكاديمية، وربّما وقعت في أحد الأيام في خطأ تسليم المستند الخاطئ… ربما طُلب منك كتابة مقالة، ولكنّك بدلاً من ذلك أعدت تقريرًا، والعكس ممكن أيضًا. Ø£Ù
ا ع٠اÙÙÙØ±Ø§Øª اÙÙ
درجة بعد Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ ÙÙØªÙ
إدراج ÙÙØ±Ø© أ٠إثÙÙ٠أسÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ©. Ø£Ù
ا Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙÙØ¯Ø±Ø¬ Ø¨Ø¹Ø¯ÙØ§ ÙÙØ±Ø© ÙØ§ØØ¯Ø© ÙÙØ·. ÙØ§ تعد تÙ٠اÙÙÙØ§Ø¹Ø¯ Ø£Ø³Ø§Ø³ÙØ© Ø£Ù Ù
Ø´Ø±ÙØ·Ø© ÙÙÙÙØ§Ù
Ø¨ÙØ§Ø ÙÙÙÙÙØ§ تساعد اÙÙØ§ØªØ¨ ÙÙ ØªØ±ØªÙØ¨ Ø£ÙÙØ§Ø±Ù ÙØ§ÙÙØµÙ٠إÙ٠أعÙÙ Ø¬ÙØ¯Ø© ÙÙÙ
ÙØ§Ù ÙÙ Ø¥ÙØ¶Ø§Ø Ø£ÙÙØ§Ø± اÙÙØ§ØªØ¨Ø ÙÙ
٠تÙ٠اÙÙÙØ§Ø¹Ø¯: Ø£Ù
ÙØ± ÙØ¬Ø¨ Ù
Ø±Ø§Ø¹Ø§ØªÙØ§ Ø¹ÙØ¯ ÙØªØ§Ø¨Ø© ÙÙØ±Ø³ Ø§ÙØ¨ØØ« . Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙÙ
ØØªÙ٠عÙÙ Ø§ÙØµÙØØ© ÙØØ¯Ø¯ Ù
ÙØ¶Ø¹ استخداÙ
Ø¹ÙØ§Ù
ات Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠بشÙÙ Ù
ÙØ§Ø³Ø¨. ذو هدفٍ محدّد ومخصّص لجمهور معيّن يضعه الكاتب في الحسبان عند إعداد التقرير. Ø£Ù
ا ع٠اÙÙÙØ±Ø§Øª اÙÙ
درجة بعد Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ ÙÙØªÙ
إدراج ÙÙØ±Ø© أ٠إثÙÙ٠أسÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ©. Ø§ÙØ¨ اÙÙ
Ø¹Ø±ÙØ© Ø§ÙØ¥ÙÙ
اÙ
Ø¨ÙØ§ ÙÙÙÙ
ÙØ§ Ø¬ÙØ¯Ùا Ù
Ù Ø®ÙØ§Ù تدÙÙÙ ÙÙ Ù
٠اÙÙ
ÙØ§ÙÙÙ
اÙÙØ§Ø±Ø¯Ø© ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø³ ÙÙÙÙ
ÙØ§. 3- ØªØµÙØ اÙÙØªØ§Ø¨ ÙØ§Ù
ÙØ§ Ø§ÙØ±Ø£ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙØ§ÙجداÙÙ ÙØ§ÙرسÙÙ
Ø§ÙØªÙØ¶ÙØÙØ© . Ø§ÙØ¹Ø±ÙØ¶Ø Ø¹ÙØ¯ ÙØ§ÙÙ Ø§ÙØ«Ùاثاء 01/سبتÙ
بر/2020 - 08:44 Ù
9/1/2020 8:44:00 p Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 211.1.1.2 Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© : ØªØØªÙÙ Ø§ÙØ±ÙØ§ÙØ© أربعة عشر عÙÙØ§Ùا داخÙÙØ§ ÙÙ
ث٠جÙ
ÙØ¹Ùا ØµÙØ±Ø© Ù
Ø®ØªØ²ÙØ© ÙÙØ±ÙØ§ÙØ© Ø Ø¥Ù Ø£Ø³ÙÙØ¨ Ø ÙØ¥Ù ... ÙÙØ¨Ø¯Ù اÙÙÙÙ٠عÙ٠اÙÙÙØ§ÙÙ٠اÙÙ
تØÙÙ
Ø© ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© بÙ
ا Ù٠عتبات ÙØµÙØ© ÙØ¬Ø¨ ÙØ£Ø®Ø° بعÙÙ Ø§ÙØ§Ø¹ØªØ¨Ø§Ø± Ø§ÙØ¨Ù٠اÙÙØÙÙØ© ÙØ£Ù ... 2- ÙØ±Ø§Ø¡Ø© ÙØ§Ø¦Ù
Ø© اÙÙ
ØØªÙÙØ§Øª أ٠اÙÙÙØ±Ø³ ÙÙ
Ø¹Ø±ÙØ© Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨... عÙÙØ§Ùا Ø±Ø¦ÙØ³Ùا ÙÙØ§ Ù
Ø´ÙØ±Ø© Ø¥ÙÙ Ù
ا ØÙÙØªÙØ Ø®Ø§ØµØ© إذا ÙØ§Ù ÙÙØ§Ù ÙØ±Ø§Ø±Ø§ ØÙÙÙ
ÙØ§ صدر بعد ØÙ
ÙØ© ØªØ§Ø¨Ø¹ØªÙØ§ أ٠تØÙÙÙØ§ ÙØ´Ø±ØªÙØ ÙÙ٠سÙ
Ø© Ù
٠سÙ
ات ØµØØ§ÙØ© Ø§ÙØ¥Ø«Ø§Ø±Ø© ÙÙ٠تعتز بÙÙ Ù
ا ØªÙØ¯Ù
Ù ÙØªÙØ´Ø±Ù ØØªÙ Ù٠ثبت Ø£ÙÙ ÙÙØ³ دÙÙÙØ§ أ٠صØÙØØ§ عÙÙ Ø§Ø·ÙØ§ÙÙ. Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 607Ø§ÙØ±Ø¶ Ø£Ù ÙØªÙØ© Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ù
ÙÙØ± خدÙ
Ø© Ø§ÙØ¥ÙØªØ±ÙØª ÙÙØ§ Ø§ÙØ´ÙÙ 101.101.128/17 Ø ÙØ£ÙÙ ÙØ±Ùد تشÙÙ٠أربع Ø´Ø¨ÙØ§Øª ÙØ±Ø¹ÙØ© Ù
Ù ÙØ°Ù اÙÙØªÙØ© بÙÙ Ù
ÙÙØ§ ÙÙØ³ عدد Ø¹ÙØ§ÙÙÙ IP. ÙÙ
ا ÙÙ Ø§ÙØ¨Ø§Ø¯Ø«Ø§Øª (Ø¨Ø§ÙØµÙغة a.b.c.d/X) ÙÙØ´Ø¨Ùات اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø§ÙØ£Ø±Ø¨Ø¹Ø 15. ÙØ© Ø§ÙØ«Ø§ÙÙØ© : اسأ٠1- ØÙ٠اسÙ
ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØµÙ Ø¥ÙÙ Ø£Ø³Ø¦ÙØ© . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨... ØØ¯Ø« ÙÙ Ø±ÙØ³ÙØ§Ø ÙØ£Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙØ°Ø§ اÙÙ
ÙØ¶Ùع ÙØ«ÙØ±Ø©Ø Ù
ÙÙØ§: Ù
ا ÙØªØ¹ÙÙ Ø¨Ø§ÙØ±Ùس Ø£ÙÙØ³ÙÙ
Ø ÙØ§ÙØ¹ÙØ§Ùات Ø§ÙØ±ÙØ³ÙØ©/Ø§ÙØ£Ù
رÙÙÙØ©Ø ... عÙ٠اÙÙ
ÙØ¶Ùعات Ø§ÙØ£Ø³Ø§Ø³ÙØ© تÙ
ارÙ٠إضاÙÙØ© ÙØªÙشط إبداع٠ÙÙ
اذا ÙØ§ ÙÙ
Ù٠أ٠تÙÙÙ Ø£Ø³Ø·ÙØ±Ø© اÙÙØØ´ اÙÙ
عرÙ٠باسÙ
(ÙÙØ´ ÙØ³) ØÙÙÙÙØ©Ø طرح الأسئلة كذلك يعتبر من الأعراف الفرعية، ويستخدم هذا الأسلوب في فقرة المقدّمة خاصّةً في المواضيع المثيرة للجدل والمثيرة للبحث؛ ويكون الهدف منها هو استثارة اهتمام القارئ أو دعوته للبحث والتأكّد من معلومات حول موضوع ما من عدة مصادر مختلفة. أو العكس، وبالطبع ليس هذا ما تريده. يتشابه التنسيق العام لكلّ من التقرير والمقال حيث يتضمّن كلاهما الأجزاء الرئيسية التالية: غير أنّ التقرير يحتوى على أقسام إضافية تتمثّل في منهجية البحث وتحليل النتائج، والتي تكون عادة ضمن المحتوى الرئيسي. الإظهار او الإبراز وهي عبارة عن عمل تظليل لأهم الكلمات في الموضوع أو من الممكن أن تكون جملة كاملة، أو من خلال وضع خط تحتها لكي تبرز أو أن تكتب بين قوسين، وأحياناً يستخدم الكاتب نظام تنسيق الخط السميك أو الغامق الذي يسمّى (. اÙÙØ±Ø§Ø¡Ø© اÙÙØ§Ùدة أ٠اÙÙØ±Ø§Ø¡Ø© Ø§ÙØªØÙÙÙÙØ© اÙÙØ§Ùدة ØªØªÙØ®Øµ Ø¨ÙØ¯Ø±Ø© اÙÙØ§Ø±Ø¦ عÙÙ Ø§ÙØªÙ
ÙÙØ² بÙÙ Ø§ÙØ£ÙÙØ§Ø± اÙÙÙÙ
ات اÙÙ
ÙØªØ§ØÙØ© Ù٠عبارة ع٠اÙÙÙÙ
ات Ù Ø§ÙØ¬Ù
Ù Ø§ÙØªÙ ÙØ³ØªØ®Ø¯Ù
ÙØ§ Ù
ستخدÙ
Ù Ù
ØØ±Ù Ø§ÙØ¨ØØ« Ø¬ÙØ¬Ù ÙÙØ¨ØØ« ع٠اÙÙ
عÙÙÙ
ات Ø§ÙØªÙ ÙØØªØ§Ø¬ÙÙÙØ§ . Ø±Ø ÙØ¥Ø¨Ø±Ø§Ø² Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. Ù
ا Ù٠أعرا٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¥ÙزاÙ
ÙØ©Ø. Ù
ثاÙ1 : عÙÙØ§Ù ÙØ±Ø¹Ù ( تعرÙÙ Ø§ÙØ¥Ø¹ÙاÙ
Ø§ÙØ¥Ø³ÙاÙ
Ù ). ÙÙ
ا ØªÙØ³Ø§Ø¹Ø¯ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© عÙ٠جذب Ø£ÙØ¸Ø§Ø± اÙÙÙØ±Ø§Ø¡ ÙÙÙØª Ø¥ÙØªØ¨Ø§ÙÙÙ
ØªØØ¯Ùدا٠ÙÙ Ø§ÙØµÙØÙ Ø£Ù Ø§ÙØªØµÙ
ÙÙ
ات اÙÙ
ختÙÙØ© ØÙØ« ÙØ¬Ø¯ خبراء Ø§ÙØµØØ§ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ¬Ùد ÙÙ Ø§ÙØ°Ù ÙØ¯Ù عÙÙ Ø§ÙØ®Ø¨Ø± ÙÙ٠أ٠عÙÙ. ... استخدÙ
Ù
Ø±Ø§Ø¯ÙØ§Øª ÙÙÙÙÙ
Ø© اÙÙ
ÙØªØ§ØÙØ© Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© داخ٠اÙÙ
ÙØ¶Ùع. ولذلك فإن الكتب الدراسية ، و الكتب التعليمية ذات الموضوعات المهمة ، يُفَضَّل أن بدأ فصولها بتحديد الأهداف . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø®Ø§ØªÙ
Ø© : ÙØ¹Ù Ù
٠اÙÙ
ÙÙØ¯ Ø£Ù ÙØªØ°Ùر Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙØ£ÙساÙ
Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© Ø§ÙØ£Ø±Ø¨Ø¹Ø© ÙÙØ°Ø§ اÙÙØµÙ Ø¹Ù Ø£Ø¯Ø¨ÙØ§Øª Ø§ÙØ¨ØØ« ÙÙ Ø§ÙØªØ±Ø§Ø«Ø ÙÙ: Ø§ÙØ£Ø¯Ø¨Ùات ... ÙÙ
ؤسسات عÙÙ
ÙØ©Ø ÙØ§ÙØ£Ø·Ø±ÙØØ§Øª Ø§ÙØ¬Ø§Ù
Ø¹ÙØ©Ø ÙØ¨ØÙØ« Ø§ÙØ¯ÙØ±ÙØ§Øª Ø§ÙØ¹ÙÙ
ÙØ©Ø ÙØ§ÙÙØªØ¨Ø ÙØ£Ù ÙØªØ°Ùر ÙØ°ÙÙ Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙØ£ÙساÙ
اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø§ÙØ£Ø±Ø¨Ø¹Ø© ... يُكتب بأسلوب سردي، وصفي، أو جدلي اعتمادًا على طبيعة السؤال الرئيسي. يهدف التقرير إلى تقديم بيانات ونتائج سبقَ لك أن جمعتها بنفسك، من خلال استطلاعات الرأي، أو التجارب أو دراسات الحالة. Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. ØªÙØµÙ٠اÙÙ
عÙÙÙ
ات Ø¨Ø¯ÙØ© Ù
Ù Ø®ÙØ§Ù ÙÙØ© اÙÙ
ستخدÙ
. ÙØ¬Ø¨ Ø£Ù ØªØ´ÙØ± Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø¥ÙÙ Ù
ØØªÙ٠اÙÙØµ اÙÙ
ÙØªÙب ØªØØªÙØ§Ø ÙÙÙ Ù
ا Ø³ÙØ²Ùد Ù
٠تÙ
ÙÙÙØ² اÙÙ
ØØªÙÙØ ÙØ³ØªØºÙÙ Ø¥Ø¶Ø§ÙØ© ÙÙØ¹ Ù
عÙÙ Ù
٠أÙÙØ§Ø¹ اÙÙ
ØØªÙ٠اÙÙ
Ø«ÙØ± ÙÙØ§ÙتÙ
اÙ
Ø§ÙØªØ¬Ø±Ø¨Ø© Ø§ÙØ¨ØµØ±ÙØ© ÙØ²Ùار اÙÙ
ÙÙØ¹. اعتمادًا على طبيعة الموضوع والإرشادات المعطاة لك من قبل مدرّسك، قد تحتاج أحيانًا لإضافة قسم خاصّ بالتوصيات المستقبلية في نهاية التقرير. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø³ 11: Ù
ا ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙØ¹ÙØ§ÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙ ØªÙØ±Ùر Ø§ÙØ¨ØØ« Ø Ø§Ø´Ø±ØÙا باختصار. س12: Ù
ا Ù٠أÙÙ
اÙÙ
Ø³ØªÙØ²Ù
ات ÙØ§ÙØ¬ÙØ§Ùب Ø§ÙØªÙ ÙØ¬Ø¨ Ø£Ù ÙØ±Ø§Ø¹ÙÙØ§ ÙÙÙØªØ¨Ù Ø¥ÙÙÙØ§ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« ÙÙ ÙÙØ§Ø´Ù Ø£Ù Ø¯ÙØ§Ø¹Ù Ø¹Ù Ø¨ØØ«Ù Ø£Ù Ø±Ø³Ø§ÙØªÙ Ø§ÙØ¬Ø§Ù
Ø¹ÙØ©Ø س 13: Ù
ا ÙÙ Ø§ÙØ§Ø³ØªÙتاجات ÙØ§ÙØªÙØµÙات ... Ø§ÙØ¬Ø±. ÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙØªÙسÙÙ
ÙØ§ أسÙÙ Ù٠عÙÙØ§Ù Ø±Ø¦ÙØ³Ù. اقرأ أيضًا: كيف تكتب موضوع تعبير في امتحانات الكفاءة اللغوية. ٠اÙÙØ³Ù
h2 , h3 اÙÙ h6 Ø¨ØØ³Ø¨ اÙÙ
ÙØ© Ø§ÙØ¹ÙÙØ§Ù ÙÙÙÙ
اÙÙØ³Ù
h1 اÙ٠⦠... Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 206استÙ
ارة Ø§Ø³ØªØ¨ÙØ§Ù Ø£ÙÙØ§ -1 -2 | | -3 -4 جغراÙÙØ© Ø§ÙØªØ®Ø·ÙØ· Ø§ÙØ³ÙاØÙ Ù
عÙÙÙ
ات عاÙ
Ø© ( ØªØ·Ø±Ø Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ§Ø¯Ø§Ø±Ø© ) Ù
ا عÙÙØ§Ù اÙÙ
رÙÙ Ø§ÙØ³ÙاØÙ Ø . Ù
ا عÙÙØ§Ù إدارة اÙÙ
رÙÙ Ø§ÙØ³ÙاØÙ Ø . Ù
ا ØªØ§Ø±ÛØ® بدء اÙÙØ´Ø§Ø· Ø§ÙØ³ÙاØÙ Ù
ا ÙÙ Ø¹ÙØ§ÙØ© اÙÙ
رÙÙ Ø§ÙØ³ÙاØÙ Ø¨ØºÙØ±Ù Ù
٠اÙÙ
راÙÙ ... Ù
ثاÙ1 : عÙÙØ§Ù ÙØ±Ø¹Ù ( تعرÙÙ Ø§ÙØ¥Ø¹ÙاÙ
Ø§ÙØ¥Ø³ÙاÙ
Ù ). Ø© ÙØªÙاعÙÙÙØ© ØªØØ¯Ø« ÙÙØ¨ÙØ ÙØ£Ø«ÙØ§Ø¡Ø ÙØ¨Ø¹â¦ Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 114ÙØ¨Ø§Ø³ØªØ®Ø¯Ø§Ù
6 Ø®Ø§ÙØ§Øª ( 6BitS ) Ø³ÙØØµÙ Ø¹ÙÙ 64 عÙÙØ§Ù ( IP ) , Ø£Ù Ø§Ù ØØ¬Ù
اÙÙØªÙØ© ( Block Size ) ÙØ³Ø§ÙÙ 64 , ÙØ£Ù:â 25=64 Ù
ثا٠Ù
ا ÙÙ ØØ¬Ù
اÙÙØªÙØ© ( BIOCK Size ) اÙÙ
ستخدÙ
Ù٠اÙÙØ§Ø¹ Ø§ÙØ´Ø¨ÙØ© اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ( Subnet Mask ) Ø§ÙØªØ§ÙÙ: â 255.255.255.240 Ø§ÙØÙ Ø¨Ø§ÙÙØ¸Ø± ... ÙØ£ÙÙ ÙØ¯ ØªØ±ÙØ¯ Ù
عÙÙÙ
ات ÙØ´Ø±Øª Ù٠عاÙ
ÙØ¯ÙÙ
Ø£Ù ØØ¯ÙØ« Ø£Ù Ù
عÙÙÙ
ات ÙØ´Ø±Øª ÙÙ Ø¨ÙØ¯ Ù
ا بعÙÙÙ Ø¹Ù ØºÙØ±Ù . 57. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 101سابعا:- تÙÙÙØ° Ø§ÙØÙ
ÙØ© Ø§ÙØ¥Ø¹ÙاÙÙØ© Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ©: Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙ Ø±Ø¤ÙØ³ اÙÙ
ÙØ¶Ùعات Ø§ÙØªÙ تتÙÙÙ Ù
ÙÙØ§ ÙÙØ±Ø§Øª Ø§ÙØ±Ø³Ø§ÙØ© ... 3- Ø£Ù ÙØªØ±ØªØ¨ اÙÙØ§ØÙ Ù
ÙÙØ§ عÙÙ Ù
ا سبÙÙ Ù
Ù Ø¹ÙØ§ÙÙÙØ بÙ
عÙ٠أÙ٠إذا جÙ
Ø¹ÙØ§ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ ÙØ±Ø§Ø¡ Ø¨Ø¹Ø¶ÙØ§Ø أد٠ذÙ٠إÙ٠تÙÙÙÙ Ù
عÙÙ Ù
ØªÙØ§Ù
Ù ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø§ÙÙ
Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ«Ø§ÙÙ : Ø¥ÙØªØ³Ø§Ø¨ Ù
ÙÙØ© Ø§ÙØ¥Ø³ØªÙباط ÙÙÙÙ
Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« Ø¹ÙØ¯ تصÙÙÙ Ø¨ØØ«Ù ÙØªÙÙÙÙ Ø£ÙØ³Ø§Ù
Ù ÙØ¹ÙاÙÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© بعÙ
ÙÙØ© Ø§Ø³ØªÙØ¨Ø§Ø· ... ÙÙ ÙÙØ¹ Ù
٠اÙÙØ§Ø¹ Ø§ÙØ§Ø³ØªÙباط ÙØªØ¹ÙÙ Ø¨Ø§Ø³ØªÙØ¨Ø§Ø· Ù
عاÙÙ ÙØ¹ÙاÙÙÙ ÙÙÙØ© Ù
Ù Ù
عÙÙÙ
ات Ø¬Ø²Ø¦ÙØ© Ø ÙÙØ°Ø§ اÙÙÙØ¹ Ù
Ù Ø§ÙØ§Ø³ØªÙباط ÙÙ
اث٠Ù
ا ... Ù
ا Ù٠اÙÙÙÙ
ات اÙÙ
ÙØªØ§ØÙØ©Ø ... جسÙ
اÙÙ
ÙØ§ÙØ© ÙØ§ÙÙ
ÙØ¯Ù
Ø© ÙØ§ÙخاتÙ
Ø© ÙØ§ÙترÙÙØ³Ø§Øª Ø£Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙÙ
ÙØ¶Ùع. Ø±ÙØ² Ø§ÙØªØ¨Ø§ÙÙ Ù٠درس ÙØ§ØØ¯Ø ÙÙØªØ±Ø© Ù
عÙÙØ©. إنَّ هذا يُعطي القارئ صورة عن محتوى الفصل. وهكذا نكون قد وضّحنا لك أهمّ الفروقات التي تميّز كلاًّ من التقارير Reports والمقالات Essays، وأصبح بإمكانك الآن معرفة أيّ نوع من الأوراق الأكاديمية عليك أن تكتب. ... ÙÙÙ Ù
ا Ù٠أسباب تسÙ
ÙØ© Ø§ÙØ§ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ§Ø³Ø§Ø³ÙØ© Ø¨ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ§Ø³Ù
ØØ Ø§ÙØ³Ø¨Ø¨ Ù٠ذÙÙ ÙØ±Ø¬Ø¹ Ø¥ÙÙ:- ... عÙÙ Ø§ÙØ£ÙÙØ§Ù اÙÙ
Ø«ÙØ«ÙØ© ÙÙÙ ÙÙ Ø§ÙØ£ØµÙ ÙÙØ¹ Ø«Ø§ÙØ« Ù
Ù Ø§ÙØ£ÙÙØ§Ù Ø§ÙØ§Ø³Ø§Ø³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ù
عا. ØÙØ« ÙØªÙ
إستخداÙ
ترÙÙØ³Ø© h1 ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ©. وحتى تتعرّف على طريقة كتابة كلّ منها، ما عليك سوى التسجيل في موقعنا، والاطلاع على المقالات التالية: لا تتردّد أيضًا في معرفة المزيد عن مختلف أنواع الكتابة الأخرى من خلال المقالات التالية: موقع فرصة يساعد لتحقيق شغفك من خلال فرص تعليمية وتدريبية مميزة تتضمن منح دراسية في الخارج و زمالات و تبادلات ثقافية وفرص التدريب العملي, كيف تكتب موضوع تعبير في امتحانات الكفاءة اللغوية, اتيكيت كتابة الرسائل الالكترونية | كيف اكتب بريد الكتروني, 6 نصائح للبدء بالعمل الحر في مجال الكتابة, كيفية كتابة مقال | خطوات عملية لكتابة مقال أكاديمي احترافي, الدليل الشامل لكتابة الأطروحة الأكاديمية خطوة بخطوة, أفضل مواقع تعلم اللغة الإنجليزية وتعليمها. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 210اÙÙ
ختÙÙØ© ÙÙØªÙØ±ÙØ±Ø ÙÙÙ ÙØØªÙ٠أسÙ
اء Ø£ÙØ³Ø§Ù
أؤ ÙØµÙÙ Ø§ÙØ¨ØØ« Ø£Ù Ø§ÙØªÙØ±ÙØ± ÙÙ
ا ÙÙ Ù
ÙØªÙبة Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙØªÙØ±ÙØ±Ø ÙÙÙØ¨ØºÙ إتباع أسÙÙØ¨ ثابت Ù٠عرض Ø§ÙØ£ÙساÙ
اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ù٠جدÙÙ - .اÙÙ
ØØªÙÙØ§Øª جدÙ٠اÙÙ
ØØªÙÙØ§Øª ÙØ§ ÙØ³ØªØ®Ø¯Ù
عادة ÙÙ Ø§ÙØªÙØ§Ø±ÙØ± اÙÙØµÙØ±Ø©Ø ÙØ£ÙÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø¹Ø§Ø´Ø±Ø§: Ø§ÙØ¥Ø®Ø±Ø§Ø¬ اÙÙ
ÙØ§Ø³Ø¨: - تصÙ
ÙÙ
Ø§ÙØºÙا٠بÙ
ا ÙØªØ³Ù Ù
ع Ù
ÙØ¶Ùع Ø§ÙØ¨ØØ«. - Ø§ÙØ§ØªØ³Ø§Ù بÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙØ¹ÙØ§ÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ©. - Ø§ÙØ§ØªØ³Ø§Ù بÙ٠أجزاء Ø§ÙØ¨ØØ« Ø£Ù ÙØµÙÙÙ Ø´ÙÙØ§ ÙÙ
ضÙ
ÙÙØ§. - اÙÙØªØ§Ø¨Ø© Ø¨Ø¨ÙØ· Ù
ÙØ§Ø³Ø¨ ÙÙØ¶Ø اÙÙÙØ§Ø±Ù بÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙØ¨ÙÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 225تعطÙÙØ§ اÙÙÙØ§ÙÙ٠إطارا٠ÙÙØ¹Ù
٠بداخÙÙ ØØªÙ ÙØ§ ÙØµÙ ÙØªÙ
تضÙÙÙ Ø§ÙØØ§ÙØ© بÙ
ا ÙÙ Ù
ÙØ¨ÙÙ ÙÙ
ا ÙÙ ÙØ§Ø ÙØ°ÙÙ ÙÙ
٠اÙÙ
ÙØ·ÙÙ ÙØ¶Ø¹ ... ÙØØ¬Ù
Ø§ÙØ®Ø· Ø§ÙØ°Ù ÙØ¬Ø¨ أ٠تستخدÙ
Ù ÙÙØ£Ø´Ùاء Ø§ÙØªØ§ÙÙØ© عÙÙ Ù
ÙØ§Ùع٠عبر Ø§ÙØ¥ÙØªØ±ÙØª: ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© 9 Ù
ÙØ§ ÙÙØ§ÙÙÙ ... هنالك في الواقع فروقات مهمّة للغاية من حيث الشكل الخارجي، وكذلك الغاية من كلّ منهما فالتقريرُ مثلاً يهدف إلى إعلام القارئ وإخباره بمعلومات معيّنة في حين أنّ المقالة تعتبر تمرينًا أكاديميًا. ابدأ عÙ
ÙÙØ© Ø§ÙØ¨ØØ« â¦ Ø§Ø¨ØØ« ع٠اÙÙ
راجع ÙØ§ÙØ¨ÙØ§Ùات. Ø£ÙÙØ§Ø¹ اÙÙÙØ§Ø±Ø³ . Ù
٠اÙÙ
ÙÙØ±ÙÙ Ø§ÙØ°ÙÙ ÙØªÙ
ÙØ²ÙÙ Ø¨Ø§ÙØ£ØµØ§ÙØ© Ù٠أ٠اختصاص Ø ÙØªÙÙ٠أعÙ
اÙÙÙ
بÙ
ثابة Ø§ÙØ¬Ø°Ùر Ø§ÙØªÙ Ø§ÙØªÙ ÙØªØºØ°Ù Ù
ÙÙØ§ اÙÙØ«Ùر عÙ
Ù Ø³ÙØ§ÙÙ
. ... 2- Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© . عندما تكثر التفصيلات و تفصيلاتها ؛ فإنه يحسن التمييز بين التفصيلات الرئيسية و التفصيلات الجزئية بإستخدام نوعين أو أكثر من طرق التعداد . Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 7Ø¨Ø§ØØªÙائ٠عÙ٠تسعة Ø¹ÙØ§ÙÛÙ ÙØ±Ø¹ÙØ© داخÙÙØ© Ø ÙÙ ÙØ§ÙتاÙÙ :Ù¡- ترتÙÙØ© Ø§ÙØ¨Ø¯Ø¡ Û²- اÙÙØ±ÙÙ Û³- اÙÙ
غÙÙ - Ø§ÙØµØ¹ÙÙ٠اÙÙ
غÙÙ 4- ... ÙØ§ÙÙ Ù
ا ÙÙÙØª Ø§ÙØªØ¨Ø§ÙÙØ§ Ø Ø§ÙÙØ§ ازاء « تضاربس » ØªÙØªØ¨ « ÙØµÙا Ø Ø§ÙÙ
Ø®ØµÙØµ عبر جÙ
ÙØ© Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ø ÙÙ Ø¬Ø§ÙØ¨ Ù
ÙÙØ§ Ø Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ø±Ø¦ÙØ³ÙØ© Ø®Ù
سة Ø ÙÙÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 133اÙÙØµÙص: Ø¨Ø§ÙØ±Ø¬Ùع Ø¥ÙÙ Ø¨ÙØ§Ùات Ø§ÙØ¬Ø¯ÙÙ Ø§ÙØ³Ø§Ø¨Ù - جدÙ٠رÙÙ
1 - ÙØ¬Ø¯ Ø£Ù Ø«ÙØ§Ø«Ø© Ù
ÙØ§Ùع Ø¥Ø³ÙØ§Ù
ÙØ©Ø ÙÙ: اÙÙ
سÙÙ
Ø ÙØ·Ø±ÙÙ Ø§ÙØ¥Ø³ÙاÙ
Ø ÙÙ
ÙÙØ±Ø© Ø§ÙØ¥Ø³ÙاÙ
: ÙØ¯ استخدÙ
ت Ø£ØØ¬Ø§Ù
ÙØ§ Ù
ختÙÙØ© Ù
Ù Ø§ÙØ®Ø·ÙØ· ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙ Ø§ÙØµÙØØ© Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© Ù
ÙÙØ§ ØªØ±Ø§ÙØØª بÙÙ (11Ø ... خاصّة أنّ بعض المجالات الأكاديمية تشترط بناء المقالات بطريقة تشبه إلى حد كبير التقرير من حيث استخدام العناوين الرئيسية والفرعية بين أجزاء المقال. أو انظر إلى الكتاب صفحة 83وكلامي ليس انتقاصا في جهودك لكن مجرد تنبيه وما طرحت هالموضوع إلا من ثقافتك واعيد شكري لك ع الموضوع الرائعتحياتي:عاصم احمد العبيد, مانستفيد بدون دكر امثله لوصول الفكره مباشره, This is a wonderful work we wish you success and excellence and thank you.شركة تنظيف سجاد بالطائفشركة مكافحة حشرات بالطائفشركة تنظيف خزانات بالطائفشركة تنظيف فلل بالطائفشركة دهانات بالرياضشركة تمديد الغاز بالرياضشركة مكافحة حشرات بأبهاشركة دهانات وديكورات بالرياض. يحتوي على الجداول، الرسوم البيانية، الأشكال والرسومات التوضيحية.يستخدم النقاط والتعداد. ⢠تØÙÙ٠اÙÙØªØ§Ø¨ اÙÙ
Ø¯Ø±Ø³Ù ÙØ¹Ù٠أ٠اÙÙØªØ§Ø¨ ÙØªÙÙÙ Ù
Ù ÙØØ¯Ø§Øª Ø¯Ø±Ø§Ø³ÙØ© Ù
ØØ¯Ø¯Ø©Ø ÙÙ ÙØØ¯Ø© ØªØªØØ¯Ø« ع٠Ù
ÙØ¶Ùع Ù
عÙÙ. إن كنت أنت كذلك واحدًا من أولئك الذين يشعرون بالحيرة والضياع تجاه أسماء مختلف المستندات الأكاديمية، فقد وصلت إلى المكان الصحيح، لأننا اليوم سنوضّح الفرق بين ورقتين أكاديميتين مهمّتين للغاية وهما التقرير Report والمقال Essay. العناوين الجانبية وهي التي تختلف عن العنوان الرئيسي وتتحدّث عن باقي فقرات الموضوع وتساهم في تنظيمها؛ بحيث تذكر أهم الأمور التي سيتم ذكرها في هذه الفقرات. Ù
Ù Ø§ÙØ¬Ùد ÙÙÙ Ø¨Ø§ØØ« عÙÙ
Ù Ø§Ù ÙØ¹Ø±Ù ÙÙÙÙØ© ÙØªØ§Ø¨Ø© ÙØ¥Ø®Ø±Ø§Ø¬ Ø¹ÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙØ¨ØØ« Ø§ÙØ±Ø¦Ùسة ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. Ø£ÙØ±Ø£ Ø§ÙØ¯Ø±Ø³ Ø£ÙÙÙØ§ ÙØ¯ÙÙ Ø§ÙØ£ÙÙØ§Ø± Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 344ÙØ¨ÙÙÙ
ا ÙÙØ¯Ù
ÙØ°Ø§ اÙÙØµÙ Ø®ÙØ§Ù ÙØµÙÙ Ø§ÙØ£ÙÙ Ø§ÙØªØµÙ
ÙÙ
ÙØ¥Ø¬Ø±Ø§Ø¡Ø§Øª جÙ
ع Ø§ÙØ¨ÙØ§ÙØ§ØªØ ÙØ¥ÙÙ Ù٠اÙÙØµÙ Ø§ÙØªØ§ÙÙ ÙØ¹Ø±Ø¶ Ù
ا تÙ
Ù
Ù ÙØ°Ù Ø§ÙØ¨ÙØ§ÙØ§Øª Ø¹ÙØ¯ ... 2- ÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙÙÙÙØ±Ø§Øª أ٠اÙÙØµÙÙ ÙÙ ÙØ³Ø· Ø§ÙØ³Ø·Ø± Ù
Ù Ø§ÙØµÙØØ©, ÙØ§ÙØ¹ÙØ§ÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© اÙÙØ±Ø¹ÙØ© بأÙÙ Ø§ÙØ³Ø·Ø± Ù
Ù ... Ø£Ù
ا ترÙÙØ³Ø§Øª H2 Ù H3 ÙØªØ³ØªØ®Ø¯Ù
ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙ٠اÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ù Ø§ÙØ¬Ø§ÙØ¨ÙØ© Ø ÙØ¨Ø§Ø³ØªØ®Ø¯Ø§Ù
ÙØ°Ù Ø§ÙØ³Ùاسة ÙØ¥Ù ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ£Ù
ر ÙÙ
ÙØ اÙÙ
ÙÙØ¹ ØªÙØ³ÙÙØ§Ù Ø±Ø§Ø¦Ø¹Ø ÙÙØ¬Ø¹ÙÙ Ù
٠اÙÙ
ÙØ§Ùع اÙÙ
ÙØ¶ÙØ© ÙÙ
ØØ±Ùات Ø§ÙØ¨ØØ«. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
تطاب٠Ù
ع Ù
ØØªÙ٠داخ٠اÙÙØªØ§Ø¨ÙÙÙÙ ÙÙ ÙØ°Ù Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ ÙØ§ÙØÙ٠سÙ٠تظ٠عاجزة Ø¹Ù Ø¥Ø®ÙØ§Ø¡ Ø§ÙØ·Ø§Ø¨Ø¹ Ø§ÙØ¬Ø´Ø¹ ÙØ§Ùبشع ÙØ¹ÙÙÙ
Ø© اÙÙÙÙ
Ø ÙØ³Ù
ات Ø§ÙØªÙرد Ø§ÙØ£Ù
ÙØ±ÙÙ ÙÙÙØ§ . Ø¥Ù Ø§ÙØØ±Ø¨ Ø§ÙØ¥Ù
Ø¨Ø±ÙØ§ÙÙØ© Ø§ÙØ±Ø§ÙÙØ© Ø¨Ø¹ÙØ§ÙÙÙÙØ§ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ø ÙÙ ØØ±Ø¨ اÙÙÙÙ
ÙØ© عÙÙ Ø§ÙØ¹Ø§ÙÙ
Ø¨Ø£Ø³Ø±Ù Ø Ø¨Ù
ا ÙÙÙ Ø£ÙØ±Ùبا ÙØ§ÙصÙÙ ÙØ§ÙÙÙØ¯ ... ØØ§Ùات Ø§ÙØ¥Ø¹Ø±Ø§Ø¨ Ù٠اÙÙØºØ© Ø§ÙØ¹Ø±Ø¨ÙØ© ÙÙ : Ø§ÙØ±Ùع. التعريف عن الفكرة الأساسية للموضوع بعنوان كبير ، يوضع في وسط السطر الأول من أعلى الصفحة ، و التعبير عن التفصيلات الرئيسة للموضوع بعناوين جانبية يوضع كل منها في سطر مستقل على يمين الصفحة . ، وما إذا كان يتفق مع أهدافه من القراءة أو لا يتّفق ، كما يساعده على التركيز . ÙØ£ÙÙ ÙØ¯ ØªØ±ÙØ¯ Ù
عÙÙÙ
ات ÙØ´Ø±Øª Ù٠عاÙ
ÙØ¯ÙÙ
Ø£Ù ØØ¯ÙØ« Ø£Ù Ù
عÙÙÙ
ات ÙØ´Ø±Øª ÙÙ Ø¨ÙØ¯ Ù
ا بعÙÙÙ Ø¹Ù ØºÙØ±Ù . بÙÙ Ù
ختÙÙ Ø§ÙØµÙØØ§ØªØ ÙØ§ÙÙÙÙ
ات Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙÙØ¨ØØ« (keywords) . ار اÙÙØ¸Ø±Ù ÙÙ ØªØØ¯Ùد Ù
ا ÙØ±Ùد ÙØªØ§Ø¨ØªÙ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« ØªØØª Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© اÙÙ
ÙØ¨Ø«ÙØ© Ù
Ù Ù
ÙØ¶Ùع Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø©. Ø§Ù ÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦Ùسة ÙÙ Ø§ÙØ¨ØØ« Ù
ا ÙÙ Ø§ÙØ§ عÙÙØ§Ù Ø§ÙØ¨ØØ«. تجÙÙØ¨ Ù
ا ÙÙÙ: رØÙا اÙÙ
درس Ø£Ø«ÙØ§Ø¡ اÙÙØµÙ ÙÙÙ Ù
Ø³ØªØ¹Ø¯ÙØ§ ÙÙØ¥Ø¬Ø§Ø¨Ø© عÙÙÙØ§ بÙÙÙ
Ø§ØªÙ Ø§ÙØ®Ø§ØµØ©Ø ÙØÙÙÙ Ø§ÙØ¹ÙاÙÙÙ Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© Ù٠اÙ⦠ÙÙØ§Ù٠أعرا٠ÙÙÙØªØ§Ø¨Ø© Ù
ÙÙØ§ Ø£Ø³Ø§Ø³ÙØ© ÙØ¥ÙزاÙ
ÙØ© ÙÙ
ÙÙØ§ ÙØ±Ø¹ÙØ©Ø ÙØ³ÙØªØØ¯ÙØ« ÙÙ ÙØ°Ø§ اÙÙ
ÙØ§Ù ع٠اÙÙØ±Ù بÙ٠أعرا٠اÙÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¥ÙزاÙ
ÙØ© ÙØ§ÙÙØ±Ø¹ÙØ©. ابدأ عÙ
ÙÙØ© Ø§ÙØ¨ØØ« ØÙ٠اÙÙ
ÙØ¶Ùعات Ø§ÙØ±Ø¦ÙØ³ÙØ© ضÙ
Ù ØªÙØ±ÙØ±ÙØ ÙÙ
Ù٠أ٠â¦
محرر ملفات Pdf مايكروسوفت,
تفسير رؤية النور في القبر,
شجرة السيسبان في السودان,
ممارسة الرياضة بعد استئصال الغدة الدرقية,
مضاد حيوي لعلاج خراج تحت الإبط,
تعريف الصيانة وانواعها Pdf,